獎勵小孩的禮物 我的第一本英文文法教科書
我的第一本英文文法教科書
我的第一本英文文法教科書 評價
網友滿意度:
常常會看到父母在討論究竟該不該獎勵?
我自己覺得獎勵是對孩子的一種鼓勵驅使他們前進甚至超越自己
但我覺得父母一定不能忽略鼓勵,沒有鼓勵只有獎勵會讓孩子只朝著物慾邁進
而忘了真正的努力的目的!
我是這麼想的但也不一定是對的!
我還是會常常爬文看看別人的看法,父母有一輩子做不完的功課
分享一篇我覺得分析不錯的觀點
以下文章擷取自媽媽育兒百科
1.獎勵的目的要明確事先對孩子講明應該做到哪些條件才可以得到獎勵,使孩子有一個明確的目標。
當然,目標不能定得太高,否則孩子會因難以實現而放棄爭取。
2.不用金錢獎勵孩子父母不要用金錢來獎勵孩子。因為父母用錢來獎勵孩子,可能會使孩子產生金錢萬能的思想,
而且會產生對金錢的盲目崇拜,是弊大於利的。在孩子成長的過程中,父母的鼓勵和認同是不可或缺的。
但要注意的是,這種獎勵必須是純潔的,著力於精神的,有益於心靈的,而不是沾滿銅臭味的。
3.犯錯就要處罰如果孩子生氣時把一片玻璃打碎,雖然他可能不是故意的,但是父母也要教育他這是他的過錯。
他雖然沒有料想到自己行為的後果,但他仍要負賠償之責。父母對孩子懲罰時要實事求是,偏離事實的指責,孩子是不會服氣的,也達不到懲罰的效果。
同時,懲罰要注意場合,當眾指責孩子,會極大損害孩子的自尊心。
4.懲罰要及時當孩子出現了不良行為時,父母應立即進行懲罰,
使孩子建立不良行為與懲罰之間的條件聯繫,否則懲罰的作用會減弱,而失去了效果。懲罰前,一定要向孩子解釋一遍懲罰的原因,否則孩子不懂他們為什麼受罰。
5.要教而罰父母要把要求對孩子講清楚。假如你要求孩子做完家庭作業才准看電視
你就要對他講得清清楚楚,讓他記在心上。
如果你發現孩子不做功課而先看電視,你就罰他幾天之內不准看電視。
你先要定下你的要求,他犯了再懲罰,不可不教而罰。
6.懲罰要言出必行當孩子犯某一種過錯時要懲罰他,如果父母警告過他,那麼在他犯錯後,就一定要實行懲罰的諾言。
假如不處罰,你以後便難以下達命令,你的懲罰也就失去了作用。
獎勵的策略和原則:
7.少獎為佳適當時候、適當次數的獎勵,就相當於給發動機加油,可以起到很好的作用,但切不可太濫。
8.獎態度不獎分數大多數家長是以分數或者名次來設定獎項和決定是否獎勵,其實最好的方法是根據孩子的學習態度進行獎勵。
因為從長遠看,態度和努力的程度比一兩次的分數更重要。
9.一諾千金如果和孩子有了約定,比如有的家長是定考多少分,有的家長是定考到第幾名,就一定要兌現。
如果孩子達到了約定的要求,就要堅決獎勵,做父母的不兌現自己的承諾,就會嚴重挫傷孩子的學習熱情。
10.獎品適當,價值適中10.獎品適當,價值適中獎勵的價值不要太高,其價值和獎品要與孩子的年齡、取得的成績等等相適應。
有些家庭由於形成了獎勵並不斷加碼的習慣,常常給孩子價值過高和不適當的獎勵,那樣反而會害了孩子。
比如有的家長因為孩子某次考試滿分,就給孩子買電腦買遊戲機,結果孩子玩物喪志。
看完真的又學了一課了!
因為最近暑假快結束了!孩子們都有順利完成功課,在阿公阿榪家也有乖乖聽話
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我的第一本英文文法教科書
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作者們針對不同單元繪製專屬的「文法心智圖」,讓學習者能一目瞭然該章所學的重點內容。讓原本枯燥乏味的英文文法,因「文法心智圖」的出現,替文法增添些許學習中的小亮點。
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◎當文法串在一起│
利用「公式」、「圖表」技巧性地將文法串連一起。全書將文法重點分門別類,詳細的舉例說明,讓學習者能融會貫通。只要一眼,就能瞬間學會原本難懂、艱澀的英文文法。
◎文法不卡關│
熟習每一個單元內容後,該是驗收學習效果的時候到了!完成練習題,馬上確認解答,能否進階下一個關卡,就看這一次!若遇到無解的題目時,趕緊翻閱至相關的文法內容,再次深刻的複習。
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◎經驗值一文法「一次到位」
全書文法依重要性順序編排,包含:名詞、代名詞、冠詞、動詞、可單獨使用的助動詞、假設語氣、準動詞、形容詞和副詞、介系詞、連接詞、數量詞......等。學習者可以依照程度或想加強的內容來挑選合適的章節,安排屬於自己的讀書進度表。
◎經驗值二突破「文法盲點」
英文文法除了繁多、雜亂無章外,有許多文法是學習者容易混淆或類似的特點,書中一一詳細舉例說明。將文法公式化、圖表化、條列化,曾是盲點的地方由此各個突破,奠定文法的完美基礎。
◎經驗值三秒速「解題技巧」
書中藏有許多考試時的解題小亮點,透過額外的補充,讓學習者能獲得更廣泛的知識,讓英文除了與英文考試搭上線,也能融合於生活中,達到知行合一的效果。不妨將這些小補充筆記下來,作為考試解題的小撇步喔!
◎經驗值四超準「答題命中率」
各章節的最後一回合,皆附上相關內容的練習題,彙整考試最常出現的文法題材,學習者可用以測試學習成效,也可模擬考試臨場感,熟能生巧,提高答題命中率。
目錄
Unit 01 名詞 Noun
1分鐘的力量│「名詞」文法摘要
文法重點1普通名詞從單數變複數的規則
文法重點2集合名詞的三種單複數變化
文法重點3不可數名詞之一│專有名詞
文法重點4不可數名詞之二│物質名詞
文法重點5不可數名詞之三│抽象名詞
文法重點6可數與不可數名詞的修飾語
文法重點7只有單數形的名詞
文法重點8只有複數形的名詞
文法重點9常見特殊名詞的不規則複數形
文法重點10成對名詞和不可數名詞的複數形
文法重點11常見不同意義的單複數名詞
文法重點12可數或不可數皆可當但意義不同的名詞
} 文法驗收1可數與不可數
文法重點13有生命名詞的所有格形式
文法重點14無生命名詞的所有格形式
文法重點15雙重形式的所有格
} 文法驗收2所有格
文法重點16常見的複合名詞形式
} 文法驗收3複合名詞
文法重點17名詞的分身
文法重點18用作量詞的名詞
文法重點19常見的美式和英式用字
文法重點20必備的重要名詞片語
} 文法驗收4綜合類
Unit 02 代名詞 Pronoun
1分鐘的力量│「代名詞」文法摘要
文法重點1 人稱代名詞
} 文法驗收1 人稱代名詞
文法重點2 it的用法
} 文法驗收2 it當虛主∕受詞
} 文法驗收3 it 的強調用法
文法重點3 所有格和所有格代名詞
} 文法驗收4 所有格代名詞
文法重點4 反身代名詞
} 文法驗收5 反身代名詞
文法重點5 相互代名詞
文法重點6 指示代名詞
文法重點7 不定代名詞
} 文法驗收6 不定代名詞
文法重點8 疑問代名詞
文法重點9 連接代名詞
文法重點10 關係代名詞(簡稱關代)
文法重點11 連接代名詞的that vs. 關係代名詞的that
Unit 03 冠詞 Article
1分鐘的力量│「冠詞詞」文法摘要
文法重點1 不定冠詞的用法
文法重點2 定冠詞的用法
文法重點3 強調個體 vs. 強調整體
} 文法驗收1 特指 vs. 泛指
文法重點4不加冠詞的特殊情況
文法重點5有無冠詞意義不同的片語
} 文法驗收2 固定片語
Unit 04 動詞Verb
1分鐘的力量│「動詞」文法摘要
文法重點1 及物動詞 vs. 不及物動詞
文法重點2 連綴動詞
文法重點3 動詞的基本必備形式
文法重點4 不加冠詞的特殊情況
文法重點5 動詞三大時態之一│現在式
文法重點6 動詞三大時態之二│過去式
文法重點7 動詞三大時態之三│未來式
文法重點8 時態的一致性
文法重點9 被動語態
} 文法驗收1 時態和語態
文法重點10 主動一致│主詞和動詞的呼應性
文法重點11 主動一致│主詞的單複數
文法重點12 主動一致│主詞和動詞的距離
}文法驗收2 主動一致
文法重點13 常用必備片語
}文法驗收3 片語與字義比較
Unit 05 (可單獨使用的)助動詞 Auxiliary Verb
1分鐘的力量│「助動詞」文法摘要
文法重點1 can & could
文法重點2 may & might
文法重點3 must & have to
文法重點4 need & dare
文法重點5 should & ought to
文法重點6 will & would
文法重點7 (可單獨使用的)助動詞的推斷用法
} 文法驗收1 助動詞
Unit 06 假設語氣The Subjunctive
1分鐘的力量│「假設語氣」文法摘要
文法重點1 if條件句型:主要句子 + if子句
} 文法驗收1 if條件句型
文法重點2 隱含條件句型
} 文法驗收2 隱含條件句型
文法重點3 be∕原形動詞:(should)+ 原形動詞
文法重點4 were∕過去式動詞
} 文法驗收3 were∕過去式動詞
文法重點5 表達願望或祝福的假設語氣
Unit 07 準動詞Verbal
1分鐘的力量│「準動詞」文法摘要
文法重點1 準動詞在意義上的主詞
文法重點2 準動詞和主動詞的時態
文法重點3 主詞:不定詞和動名詞
文法重點4 主詞補語:不定詞、動名詞和分詞
} 文法驗收1 不定詞當主詞補語
} 文法驗收2 現在分詞當主詞補語
文法重點5 直接受詞:不定詞和動名詞
} 文法驗收3 不定詞當受詞
} 文法驗收4 動名詞當主動詞的受詞
} 文法驗收5 動名詞當介系詞的受詞
文法重點6 受詞補語:分詞和不定詞
} 文法驗收6 不定詞當受詞補語
} 文法驗收7 現在分詞當受詞補語
} 文法驗收8 過去分詞當受詞補語
文法重點7 形容詞(片語):不定詞、動名詞和分詞
文法重點8 副詞:不定詞和分詞
} 文法驗收9 不定詞當形容詞和副詞
} 文法驗收10 現在分詞與主動詞
} 文法驗收11 現在分詞當形容詞
} 文法驗收12 現在分詞表示原因、結果、伴隨情況
} 文法驗收13 過去分詞當形容詞和副詞
} 文法驗收14 動名詞固定片語
文法重點9 可省略不定詞(片語)的情況
Unit 08 形容詞和副詞Adjective & Adverb
文法重點1 形容詞的基本用法
文法重點2 多個形容詞的排列原則
} 文法驗收1 形容詞詞序
文法重點3 不定代名詞 + 形容詞
文法重點4 複合形容詞的結構
文法重點5 the + 形容詞 = 名詞
文法重點6 -ly字尾的形容詞:?性質的
文法重點7 -a字首的形容詞:強調動作(不接名詞)
文法重點8 接名詞和不接名詞意義不同的形容詞
} 文法驗收2 形容詞的用法
文法重點9 副詞的用法
文法重點10 由形容詞變成的副詞
文法重點11 時間副詞
文法重點12 頻率副詞
文法重點13 地點副詞
文法重點14 程度副詞
文法重點15 疑問∕連接∕關係副詞
文法重點16 否定意義的副詞
文法重點17 動詞和副詞形成片語的用法
} 文法驗收3 動詞詞序
文法重點18 形容詞和副詞的比較級和最高級
文法重點19 形容詞和副詞的原級比較法
} 文法驗收4 原級比較
} 文法驗收5 倍數
文法重點20 形容詞和副詞的比較級用法
文法重點21 比較級片語的差異
} 文法驗收6 比較級
文法重點22 形容詞和副詞的最高級
} 文法驗收7 最高級
文法重點23 常見必考副詞片語
} 文法驗收8 字詞運用
Unit 09 介系詞Preposition
1分鐘的力量│「介系詞」文法摘要
文法重點1 介系詞片語的用法
文法重點2 重要必考的介系詞(片語)
} 文法驗收 介系詞(片語)
Unit 10 連接詞Conjunctive
1分鐘的力量│「連接詞」文法摘要
文法重點1 對等連接詞
文法重點2 從屬連接詞
文法重點3 主要子句和從屬子句的(代)名詞
Unit 11 數量詞Quantifier
1分鐘的力量│「數量詞」文法摘要
文法重點1 ?a href="http://youtube.myweb.hinet.net/double-eyelids-tainan.html">雙眼皮台南当硎痉?br/>
文法重點2 編號表示法
文法重點3 倍數表示法
文法重點4 單複數表示法
文法重點5 算數表示法
文法重點6 書寫習慣
} 文法驗收 數量詞的用法

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